本班共有学生22名,由于全班学生平时学习不够努力,因而部分学生的基础知识掌握地不够好。后进生主要后进在学习不努力,对学习没有信心,基础知识掌握的较差,有的是差在基本技能及创造性发挥上。因此,转化后进生工作重点放在转化学生的自信心及创造性上。班内差生情况如下:梅家勒、王红岩、李晓蓉、卓越、谭鹏。通过本学期的转化,本班后进生能基本掌握学习的方法,能树立学习态度,对于掌握基本技能起到推动作用。
【阿力范文网】【范文】 后进生 升学考试 更新日期:2023-03-17 12:03:54学生有优生、中等生、后进生之分。教师乐教优生、厌教后进生,这是应试教育留给素质教育的后遗症。乐教优生,对之关怀备至、热情有加,既为国家培养了人才,又为学校增添了荣誉,这是值得提倡的;但厌教后进生,对之漠不关心、麻木不仁,既有悖我国的教育方针,又不符合素质教育的要求,这是不足取的。而且转化后进生工作不到位,很可能造成后进生队伍不断扩大,有些后进生还会出现从量变转化到质变的现象,给我们的教育工作带来负面效应,给我们的社会也埋下了不安定的隐患,所以我们应该十分重视转化后进生工作。
【阿力范文网】【范文】 后进生 更新日期:2022-11-23 03:11:31